この箱の中に…
チェーンリングを自分で入れられたよ!
嬉しそうなKくん。
「あぃ…あぃ…」と誰とお話しているの?
Kちゃんは、長細いものはみ～んな電話に変身!
“その場ボール投げ”を頑張っているSちゃん。
とっても上手に投げてくれました。
Kくん、うらやましそうに見ていました。
チラシを破るよ～
“出来た～”
“小さく破ることも出来たよ”
楽しそうなCちゃんです。
» あそびのブログ記事
昨日はなんとなくだるかったKくん。
今日は↓
おうちから持ってきた本を見ながら
紋切りあそび。
保育士も興味津々。
↑Kくんがおうちで作成した紋切り。
どれも趣があって素敵ですね。
日本の伝統文化を引き継いでいくのも大切ですね。
Kくん、保育士に作り方を丁寧に教えてくれました。
ありがとう!
今日も3部屋体制。
インフルエンザＡ、B型のお部屋は
小学生と年中児の入室。
風邪部屋は0歳児2名と小学生1名と
年齢が大きい子の比率が多くなっています。
例年、インフルエンザの季節は
そういった傾向にあるのですが、
今年は特に多いような気がします。
アンパンマンが大好きなKちゃん。
ピアノを弾いてウキウキです。
その横で…
マイクとガラガラを手に持つKくん。
この後、マイクを食べていました＾＾
こちらは、インフルB部屋。
TくんとSくん。二人で力を合わせてプラレール完成!
楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。
流行っていますね。
今日、入室希望された方は
風邪、インフルエンザＡ型、B型、溶連菌感染症でした。
しばらくは3部屋体制が続きそうです。
保育の様子は…
インフルエンザ回復期のTくん（小2）。
ワンピースのパズルを頑張っています。
10時頃から始めて、昼食をはさんで15時頃に完成しました↓
ちょっとピンボケになってしまいました…
先週初入室のJちゃん。
カメラが苦手で、撮ろうとすると顔を隠していましたが、
ちょっとした隙にパチリ!
「もしもし～」とお話していました。
お昼寝からちょっと早いお目覚め、Sちゃん。
ビーズが大好きで、いつもほっとルームに来ると
素敵なネックレスやブレスレットを作ってくれます。
こちらは今日のインフルB部屋。
Tくんと
Yくん。
二人とも本当に久しぶりの入室。
背もグーンと大きくなって
すっかりお兄さんらしくなりました。
2人は1歳前後から入室していたので
そのころのことを思い出すと、
日が経つのは早いなぁと実感させられます。
Yくん作。船と缶詰。
Tくんは、粘土遊びがおわったら、
ワンピースのパズルに挑戦していました。
今日はポカポカのいい天気ですね。
ほっとルームのお部屋には
風邪のお子さんとインフルＡのお子さんが入室しています。
8歳のＫくんは150ピースのワンピースの
パズルに挑戦をしました！
保育士と「これ顔やね！これは…？」と
考えながら、休憩をはさみながら、
半日かけて完成しました！！
出来上がった作品がこちら↓↓
マンガの本と比べると…
とても小さい事が分かりますね！
半日頑張ってよかったね！Ｋくん！
2月はのべ115名のお子さまにご利用いただきました。
インフルエンザも、A型B型ともに入室がありました。
3部屋体制になった日もありました。
そのほかにも溶連菌感染症の大流行や
水痘の流行もありましたが
お部屋の都合上、入室できなかったお子さまもたくさんいらっしゃいました。
申し訳ございませんでした。
それなりの混み具合でしたが、
お電話での問い合わせや、ご予約のお電話は
例年の2月よりも少ないような気がします。
また、0～1歳代の入室は少なく、
年長～小学生の入室が多かったです。
今日の保育の様子です。
忍者積み木を積み上げているKくん。
こんな形や…
こんな形ができました!
昨日から3部屋体制。
インフルA、B、と風邪部屋です。
明日からは2部屋に戻ります。
インフル部屋は、
今のところ年齢が大きい子がほとんど。
そこで、いろんなものを作ってくれました。
まずは…
年中Sちゃん作。指編みマフラーです。
半日かけて作りました。
初めての指編みでしたが、のみこみも早くて
上手にできました。
こちらは、時々しか保育に使っていない第3の部屋。
一番狭いので2名までです。
小１のIくんと年中のYちゃん。
新しく購入したチェーンリングを色分けしてつないでいます。
その後、折り紙や牛乳パックを使って
くじ引きやキャンディーを作りました。
今はお昼寝中ですが、
起きたら「続きを作る」と張り切っていました。
Iくんは、宿題もやる予定です。
インフルエンザA型、B型ともに
ご予約のお電話がかかっています。
現在はA型の入室ですが、
部屋の状況により、日々入室疾患は変わりますので
まずはお問い合わせください。
では、保育の様子を…
「ピヨピヨ」とお話しながら
積み木を持ってきてくれたMちゃん。
（積み木にツバメの絵が描いてあります）
「はいっ」と、保育士に渡してくれました。
“何が入ってるのかな?”と、覗き込むRちゃん。
（型はめパズル片が入っています）
初入室2年生のCちゃんと、1年以上ぶりのNちゃん。
肩を並べて、迷路や間違い探しに挑戦です。
Aちゃん。保育士とAちゃんがお茶を飲んだ後は
パンダにもおすそ分け。
“どうぞ”
真剣な表情でプラレールをつなげているKくん。
とても大きな線路が出来上がりました!
年齢が大きめな子どもたちの入室が多い今日この頃。
大人気なのがこちら↓
ご存知の方も多いでしょう。
「こびとシリーズ」です。
人気があるとは聞いていましたが、
本屋さんで山積みされている「こびとシリーズ」を目の前に
“買おうか、買わまいか…”と悩んで約半年。
先々週にこびと好きの子が入室され、いろいろ教えてくれたので
買う決心？がつきました。
買って正解でした＾＾
まだ、2週間しかたっていないのに、
すでに読み込まれた状態になっている「こびと大百科」。
リトルハナガシラや
カクレモモジリを作ったり…
本から写し絵をして色を塗ったり…
自分で覚えているこびとを描いてくれたり…
と、大人気です。
「こびとのどこが好き？」と聞いてみると
「かわいい」との答えが多いです。
「きもかわいい」が正解のような…
こんなに人気なら
“もっと早くに買えばよかった”と思いました。
隔離室は今日もインフルエンザ。
昨日と1人メンバーが変わり
小学2年生のYくんが、入室しました。
初めてのご利用です。
「学校の授業で何が好き？」と保育士が尋ねると
「図工」と返ってきました。
「じゃぁ、空き箱で何か作る？」「うん」
ということで…
サーキットを作りました。
完成したら、トミカを走らせて遊びました。
さて、どうやっておうちへもって帰ろうか…
→3分割して、大きな袋に入れて持って帰りました。
